Pourquoi les croyances irrationnelles miment la science ?

Blancke, S., Boudry, M., & Pigliucci, M. (2016). Why do irrational beliefs mimic science? The cultural evolution of pseudoscience. Theoria, à paraître (article original en anglais) Note de lecture de Sebastian Dieguez. Ce modèle épidémiologique et évolutionniste des pseudosciences est très astucieux et mobilise des principes qui résonnent fortement avec l’intérêt porté actuellement à la nécessité En savoir plus surPourquoi les croyances irrationnelles miment la science ?[…]

Esprit critique et métacognition

Bowker et Fazioli ont récemment publié un article où ils appréhendent l’esprit critique et son enseignement dans une approche holistique marquée de concepts psychanalytiques. Selon les auteurs, l’esprit critique ne s’enseigne pas mais se facilite et se développe indirectement. Pour eux, cela suppose l’autonomie de la pensée et un certain rapport à son propre savoir (métacognition qui ne dit pas son nom). En savoir plus surEsprit critique et métacognition[…]